Методика преподавания физической культуры в условиях обновленных ФГОС

Лучшие практики интеграции экологического просвещения и образования в интересах устойчивого развития: отечественный и зарубежный опыт (модуль 18 часов)

     Цель курса: формирование компетенции педагога, предполагающей эффективное использование форм инновационных технологий экологического просвещения обучающихся. Актуальность и практическая значимость данной программы обусловлена объективной потребностью  системы образования Санкт-Петербурга в квалифицированных кадрах, обладающих компетенцией эффективного использования форм экологического просвещения учащихся, а также запросом воспитателей, учителей и педагогов дополнительного образования на повышение своего профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации по реализации мероприятий, проектов и программ по экологического просвещению.

      Содержание данной программы направлено на преодоление противоречия между разным уровнем методической подготовки педагогов ГОУ, с одной стороны, и современной реальностью, динамикой развития экологического образования и просвещения, с другой. Тем самым создаются предпосылки для преодоления профессиональных дефицитов и совершенствования компетенций учителей по эффективному использованию инновационных форм, технологий и методов экологического просвещения учащихся.